У нас впереди - вселенная!

Создано 31.01.2014 20:04 | Опубликовано 31.01.2014 20:04 | Просмотров: 10959

Рейтинг:

/ 229

Какие они, сегодняшние молодые учителя? О чем мечтают? К чему стремятся? Как справляются с трудностями и кто помогает им их преодолеть? Об этом и многом другом шла беседа в Управлении образования администрации района за «круглым столом» «Конструируем будущее через…», главными участниками которого стали 22 педагога, делающих первые шаги в выбранной профессии.

— Очень хочется, чтобы школа, в которой вы работаете, стала для вас родной, и чтобы дети радостно бежали вам навстречу. Успехов в жизни, ну и, конечно, успехов в работе, – пожелала молодым специалистам начальник отдела воспитания и дополнительного образования РУО Н.А. Капленко.

Заведующая районным методическим центром И. М. Козарез рассказала о возобновлении работы «Школы молодого педагога», главная цель которой – оказывать начинающим учителям на этапе становления методическую, психологическую и правовую помощь, привлекая опыт старших коллег.

— Будущее образования в целом и наших школ в частности, конечно же, зависит от вас, молодых педагогов, от того, как вы сумеете полюбить свою работу, своих учеников, как сможете те знания, которые получили в вузе, претворить в жизнь… А мы готовы вам помогать словом и делом, – заверила коллег председатель райкома профсоюза работников образования Н.В. Васильева.

Одна из предложенных на «круглом столе» форм поддержки начинающих учителей – «Школа наставничества». Она существовала ранее, когда более опытный коллега брал шефство над только пришедшим в школу специалистом. Было решено попробовать возродить забытую традицию.

Коснулись за «столом» и вопроса имиджа учителя. Существует ли такое понятие и из каких аспектов складывается? Кто он – современный педагог?

Учитель Октябрьской школы Л.С. Маслова познакомила участников встречи с результатами опроса, проведенного среди учащихся восьми школ района: ребят просили назвать положительные и отрицательные качества своих молодых наставников. Но перед оглашением наиболее распространенных ответов Лидия Сергеевна попросила самих молодых специалистов определиться, что они считают в себе положительным, что – отрицательным. Ответы сравнили. В первой части опроса мнения детей и учителей практически совпали. Обеими сторонами были названы такие качества, как молодость, энергичность, доброта, хорошее знание современных коммуникационных технологий, работоспособность. Детям, как выяснилось, так же еще очень важно, что их учителя – стильные, хорошо одеваются (имидж!) и имеют чувство юмора.

Относительно отрицательных черт – ученики перечислили их больше, чем увидели в себе сами молодые педагоги. Общие – нехватка опыта, неумение управлять своими эмоциями (дети это назвали «выпендриваются»). Также школьники добавили, что их учителя быстро и зачастую скучно говорят, мало знают по своему предмету и много задают на дом, не умеют правильно использовать время урока… Что ж, поработать есть над чем!

Затем участники «круглого стола», разделившись на две команды, используя ватман, фломастеры, вырезки из журналов и т.д., составляли коллаж на тему «Модель мира современного педагога». Представленные картины вместили дом, работу, семью, увлечения… И, как сказала одна из команд, защищая свое видение своего мира «У нас впереди – Вселенная, и мы ничего не боимся!».

Учитель-логопед Богучанской школы № 1 Ю.Н. Андриянова в помощь молодым специалистам предложила мастер-класс «Использование возможностей программы PowerPoint на уроке». Юлия Николаевна показала, насколько актуально использование ИКТ в учебном процессе: это позволяет добиваться большей эффективности занятий, экономит время урока, мотивирует детей. Учителя с удовольствием подыграли коллеге, став на время «школьниками».

С. КУЧИНА.

Фото автора.

(АП)

А наверное ничему не могут. Они не могут даже определится кто же у них начальник. Ждут наверное, что белые вернутся.., боятся вывеску поменять..http://www.boguo.ru/rb-topic.php?t=3
"Структура управления образования администрации Богучанского района
Начальник Управления Татьяна Владимировна Брюханова Чего уж со школ требовать.. ИКТ разные, доски интерактивные, собрали молодежь, дали как и 20 назад назад лист ватмана- дерзайте. Какая вселенная, о чем речь.. Короче бензин жалко, потратил зря..

Рубрики

Школа XXI века

У нас впереди - вселенная!

Комментарии

Добавить комментарий