В четвертый раз в России проходит конкурс чтецов «Живая классика» – соревновательное меро-приятие по чтению вслух отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей. И с каждым разом его популярность среди учеников шестых и седьмых классов (именно они являются участниками конкурса) все выше, как и их уровень подготовки. Подтверждением тому может служить районный этап «Живой классики», прошедший в марте в Богучанской школе № 2: более 20 ребят из девяти школ района приехали побороться за звание лучшего чтеца прозы.
— Дорогие юные друзья! – обратилась к участникам методист Управления образования администрации района Валентина Кись. – Когда-то в России определяли такой возраст – отрочество. В Академическом словаре он звучит как «возраст между детством и юностью», в словаре Даля – это «пора от 7 до 15 лет». В это время складываются привычки, совершаются благородные поступки, принимаются важные решения, которым люди следуют всю жизнь. Именно вы сейчас в возрасте отрочества – когда некоторые книги или прочитываются, или не прочитываются уже никогда. Потому что есть три закона чтения: нет книг, которые читать рано; есть книги, которые читать поздно; именно в отрочестве человек определяет для себя тот список книг, которые ему обязательно надо успеть прочесть. Отрадно, что чтение является одним из ваших любимых занятий, что вы стремитесь к знакомству с писателями, их произведениями. Не бывает конкурса без победителя, но уже то, что вы подготовились, что вышли на районный этап – немалая победа вас и ваших педагогов. Всем желаем успеха!
Не первый раз находясь в составе жюри «Живой классики», могу сказать, что в этом году уровень подготовки участников был намного выше. Выбор текста произведения, грамотная речь, артистизм исполнения, глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста – все параметры, по которым предлагалось оценивать ребят, большинством были соблюдены в полной мере. И если в предыдущие годы некоторые участники использовали свое право декламировать отрывок по печатному тексту, то на этот раз все без исключения читали наизусть.
Константин Паустовский и Виктор Астафьев, Михаил Зощенко и Анатолий Алексин, Аркадий Гайдар и Евгений Носов – отрывки из произведений этих и других советских и российских писателей прозвучали на конкурсе. Так как еще одним из его условий было – использовать для участия прозаические произведения, не входящие в базовый уровень школьной программы по литературе, то мы смогли услышать и когда-то изучаемого Александра Фадеева и его «Молодую гвардию», и познакомиться с именем писателя-сибиряка Александра Щербакова, и открыть для себя нового Ивана Тургенева…
Во время выступления ребята использовали музыкальное сопровождение, декорации, костюмы, что в разных случаях то усиливало эффект чтения, то мешало ему. Безусловно, конкурс – дело серьезное, и многое на подготовительном этапе зависит от преподавателя, работающего с учеником. Не всегда, к сожалению, выбор взрослого оказался удачен как в плане отрывка, так и сопутствующего чтению оформления. Но то, что ребята выложились на все сто – очевидно: выучить прозу, согласитесь, намного сложнее, чем стихотворение, а ребята читали ее без запинки, вжившись в роль своего героя, а то и нескольких сразу, меняли тембр голоса, интонацию, смеялись и даже плакали…
Когда все ребята выступили, мы отправилось подводить итоги. Такой баталии между членами жюри, надо сказать, на конкурсе еще не было, настолько хорошо подготовились участники. С трудом из всех отобрали сначала десятку сильнейших, затем пятерку, а потом каждый пытался доказать, что именно этот школьник из пяти достоин стать лучшим.
Почти час понадобился, чтобы все-таки определить тройку победителей районного этапа IV Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика». Вот их имена.
Третье место заняла ученица Богучанской школы № 2 Ксения Лукина, читавшая отрывок из рассказа Михаила Зощенко «Не надо врать». На втором месте – ученица той же школы Любовь Каренина: ее прочтение отрывка «Земля просыпается» из «Затесей» Виктора Астафьева тронуло всех.
По единогласному мнению жюри, абсолютным победителем конкурса стал Александр Храпченко из Пинчугской школы: настолько органично, ярко представил он своего ровесника – героя из рассказа «Подпасок» Евгения Носова, настолько тот получился убедительным и выразительным. Конечно же, эта победа по праву и педагога Саши – Валентины Алексеевны Смирновой. Ребята получили дипломы победителей, остальные – за участие. Также В.П. Кись уверила, что всем участникам подарят еще и ценные книги – их вручат на большом районном празднике, посвященном юным читателям.
По положению конкурса, победители на уровне района становятся участниками регионального этапа – он пройдет в Красноярске 3 апреля, в Международный день детской книги. Будем болеть за ребят, о результатах их выступления обязательно сообщим вам, уважаемые читатели «Ангарочки».
Светлана КУЧИНА.
Фото автора.
(АП)
